LINKS, PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS TEMATICOS DE LA MATERIA DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, UNIDAD I Y II
LINKS,
PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS TEMATICOS DE LA MATERIA DE GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO, UNIDAD I Y II.
Buenas tardes compañeros, estas son las fuentes que pueden consultar para obtener más información sobre los temas de las unidades que abordaremos durante el parcial, espero te sean de utilidad, recuerda, no solo copiar y pegar, revisa primero la información que consideres más importante para complementar, la que ya se trabajo en clase.
¿Qué es la gestión
del conocimiento?
https://es.wikipedia.org/wiki/Gesti%C3%B3n_del_conocimiento
http://papelesdeinteligencia.com/que-es-gestion-del-conocimiento/
http://papelesdeinteligencia.com/que-es-gestion-del-conocimiento/
Conocimiento Lineal y Estructurante.
¿Qué es un mapa conceptual y como se hace?
https://www.youtube.com/watch?v=ZWsNU6hpkKY
http://www.tecnicas-de-estudio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm
http://www.tecnicas-de-estudio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm
Compilación
de temas de la unidad.
UNIDAD II
HABILIDADES
PARA RECOPILAR INFORMACIÓN.
OBSERVAR
Definicion.mx: http://definicion.mx/observar/#ixzz3RwsI2owr
¿Qué es un motor de
búsqueda?
¿Formular preguntas?
http://www.buenastareas.com/ensayos/Formular-Preguntas-Gesti%C3%B3n-Del-Conocimiento/7828028.html
http://carla-epo.blogspot.mx/2012/06/como-formular-preguntas.htmlhttp://gesantonio271.blogspot.mx/2012/08/formular-preguntas.html
http://carla-epo.blogspot.mx/2012/06/como-formular-preguntas.htmlhttp://gesantonio271.blogspot.mx/2012/08/formular-preguntas.html
Búsqueda de información en internet
Generar dudas como motor de conocimiento
Temas diversos de la unidad.
http://gestiondelconocimiento26.blogspot.mx/
Los siguientes videos son un complemento de información a estos links, esperando sean de tu agrado y te ayuden a realizar los trabajos de la materia.
Los siguientes videos son un complemento de información a estos links, esperando sean de tu agrado y te ayuden a realizar los trabajos de la materia.
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